Las dificultades de comunicación e interacción social son dos de los síntomas más conocidos del trastorno del espectro autista (TEA). Sin embargo, estos signos no suelen presentarse en los niños hasta que superan la etapa infantil y empiezan a interactuar y comunicarse con los demás. Por ello, a muchos niños no se les diagnostica autismo hasta que [...]
Los niños con trastorno del espectro autista (TEA) se enfrentan a muchas dificultades en el entorno escolar que sus compañeros neurotípicos no tienen. Además de los déficits sociales y de comunicación, pueden tener comportamientos repetitivos, intereses restrictivos y sensibilidad sensorial. Con planes y enfoques bien pensados, pueden crearse entornos inclusivos en las aulas para apoyar mejor a los niños con autismo [...].
Los niños pasan los primeros años de su vida rodeados de adultos. Aunque tengan otros hermanos en casa, los adultos son las personas con las que tienen interacciones significativas cada día: para darles de comer, cambiarles, consolarles y jugar. En algún momento, a medida que el niño crece y empieza a ser más consciente de lo que le rodea, [...]
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo con el que nacen los niños y que les afecta durante toda su vida. Uno de los síntomas característicos del autismo es el déficit de comunicación. Sin embargo, el autismo no es lo mismo que un niño que experimenta un retraso en el habla o el lenguaje. De hecho, el retraso en el habla, el lenguaje [...]
En las primeras etapas del desarrollo, los niños suelen imitar lo que observan hacer a los demás. Las sonrisas, las miradas y los primeros gestos suelen ser imitaciones de sus padres, cuidadores, hermanos y otras personas con las que se relacionan a menudo. En realidad, la imitación es un componente básico de las habilidades cognitivas y sociales. Tiene una profunda influencia en el [...]
Cuando a un niño se le diagnostica un trastorno del espectro autista (TEA), los médicos suelen recomendar que reciba un tratamiento especializado de análisis aplicado de la conducta. También conocido como terapia ABA, es un enfoque científico del aprendizaje que ayuda a los niños con autismo a desarrollar las habilidades sociales, comunicativas y de la vida diaria con las que suelen tener dificultades. Como principal opción de tratamiento [...]
Detectar los primeros signos del trastorno del espectro autista (TEA) es fundamental para proporcionar a los niños la ayuda y el apoyo que necesitan. Cuanto antes se detecten estos signos, antes podrán someterse los niños a una evaluación completa del autismo por parte de un profesional cualificado. Los estudios han demostrado que cuanto antes se inicien las intervenciones, más eficaces serán [...]
El juego conjunto es una gran oportunidad para el desarrollo de los niños, ya que fomenta los cimientos de las habilidades sociales y la comunicación. Sin embargo, los niños con trastorno del espectro autista (TEA) pueden tener dificultades para jugar juntos porque tienen problemas con la atención conjunta. Ésta se define como la capacidad de compartir la atención con otra persona en un [...]
El análisis conductual aplicado, o terapia ABA, es el tratamiento de referencia para los niños con trastorno del espectro autista (TEA). Como enfoque científico del aprendizaje, la terapia ABA ayuda a los niños a adquirir las habilidades sociales, comunicativas y de la vida diaria con las que a menudo tienen dificultades, al tiempo que les ayuda con los comportamientos negativos y/o perjudiciales. Mediante [...]
