El papel de la "generalización" en el éxito a largo plazo del ABA

El análisis conductual aplicado, también conocido como terapia ABA, suele considerarse la principal opción de tratamiento para los niños con trastorno del espectro autista (TEA). Como enfoque del aprendizaje basado en la ciencia, ayuda a los niños con autismo a adquirir nuevas habilidades sociales, de comunicación y de la vida diaria, al tiempo que les ayuda a modificar conductas negativas y/o perjudiciales. Cada plan de tratamiento de terapia ABA [...]

ABA y empatía

A pesar de los muchos avances que se han hecho en la investigación en los últimos años, todavía existen muchos estigmas en torno al trastorno del espectro autista (TEA) y cómo afecta a las personas que lo padecen. Uno de esos estigmas es que las personas con autismo no tienen empatía. Si bien es cierto que las personas con autismo pueden no mostrar empatía [...]

Utilizar ABA para enseñar a los niños a pedir ayuda

Los niños con trastorno del espectro autista (TEA) suelen tener déficits en las habilidades de comunicación e interacción social. Esto puede obstaculizar una serie de cosas habituales en la vida, como entablar y mantener relaciones y asistir a la escuela. Los déficits de comunicación de los niños autistas pueden afectar también a otras habilidades más básicas. Por ejemplo, [...]

¿Puede la terapia ABA ayudar con los límites del tiempo frente a la pantalla?

Gestionar el tiempo de pantalla puede ser un gran reto para los padres hoy en día, sobre todo porque se encuentran en todas partes. Televisores, teléfonos inteligentes, ordenadores y tabletas son omnipresentes y una parte fundamental de la vida cotidiana. Estas tecnologías nos facilitan la vida, ya sea trabajando, aprendiendo o comunicándonos con los demás. También pueden ser grandes fuentes de [...]

¿Deben compartirse los objetivos del ABA con los miembros de la familia extensa?

La participación de los padres y la familia es clave para el éxito del análisis conductual aplicado, o terapia ABA. Cuando los padres, cuidadores, otros miembros de la familia y el personal de apoyo entienden las necesidades de un niño con trastorno del espectro autista (TEA), así como las estrategias para ayudar a apoyarlos, podrán reforzar las habilidades aprendidas durante las sesiones [...].

¿Qué ocurre si un niño rechaza los reforzadores en ABA?

El refuerzo positivo es un principio básico de la forma en que se administra el análisis conductual aplicado, o terapia ABA. Los estudios han demostrado que cuando un niño es recompensado con algo que le gusta por intentar o completar con éxito nuevas tareas y/o modificar comportamientos que se le están enseñando, más probable es que permanezca comprometido con la terapia y motivado para seguir [...]

¿Puede la terapia ABA ayudar a un niño con miedo a los ruidos fuertes?

Un síntoma característico del trastorno del espectro autista (TEA) son los problemas de sensibilidad sensorial. Algunos niños autistas presentan hipersensibilidad a determinados estímulos sensoriales, mientras que otros presentan hiposensibilidad. Esto puede significar que tienen aversión a ciertos estímulos (como que no les guste el tacto de ciertas texturas) o que se sienten atraídos por ellos (como [...]

¿Puede utilizarse la terapia ABA para mejorar los modales en la mesa?

Es bien sabido que el análisis conductual aplicado (terapia ABA) puede ayudar a los niños con trastorno del espectro autista (TEA) a desarrollar las habilidades sociales y de comunicación que pueden tener deficientes. El plan de tratamiento basado en la ciencia también puede ayudar a los niños a modificar ciertos comportamientos negativos y/o perjudiciales para convertirlos en positivos. El impacto de la terapia ABA puede ir mucho más allá. Tiene [...]

La ética del refuerzo en ABA

El análisis conductual aplicado, o terapia ABA, se considera el tratamiento de referencia para los niños con trastorno del espectro autista (TEA). Ha sido elogiada por muchos profesionales por su eficacia demostrada a la hora de ayudar a los niños con autismo a adquirir habilidades sociales, comunicativas y de la vida diaria, a la vez que modifica conductas negativas y/o perjudiciales. Sin embargo, hay [...]

Cómo saber si un objetivo ABA es demasiado fácil (o demasiado difícil)

Los objetivos son una parte importante del análisis conductual aplicado (terapia ABA). Tras un periodo inicial de valoraciones, evaluaciones, observaciones y debates, el equipo terapéutico creará objetivos específicos para cada paciente, dirigidos a determinadas habilidades o conductas. Los objetivos son importantes porque constituirán la base del propio plan de tratamiento. En otros [...]