El trastorno del espectro autista (TEA) suele afectar a la capacidad del niño para comunicarse e interactuar socialmente. Muchos niños con autismo también tienen intereses restringidos, muestran comportamientos repetitivos y/o tienen sensibilidades sensoriales. Al mismo tiempo, muchos niños autistas experimentan dificultades con las habilidades motoras. Esto incluye la motricidad gruesa, como la marcha, la coordinación y el equilibrio, así como [...]

Conseguir que un niño aprenda a sujetar correctamente un lápiz es un hito importante en su desarrollo. Es algo que el niño debe aprender primero para poder perfeccionar otras habilidades motoras finas, como dibujar y escribir con precisión. De hecho, es tan importante que incluso tiene un nombre: agarre del lápiz. Es habitual que [...]

El análisis conductual aplicado, también conocido como terapia ABA, suele considerarse la principal opción de tratamiento para los niños con trastorno del espectro autista (TEA). Como enfoque del aprendizaje basado en la ciencia, ayuda a los niños con autismo a adquirir nuevas habilidades sociales, de comunicación y de la vida diaria, al tiempo que les ayuda a modificar conductas negativas y/o perjudiciales. Cada plan de tratamiento de terapia ABA [...]

A pesar de los muchos avances que se han hecho en la investigación en los últimos años, todavía existen muchos estigmas en torno al trastorno del espectro autista (TEA) y cómo afecta a las personas que lo padecen. Uno de esos estigmas es que las personas con autismo no tienen empatía. Si bien es cierto que las personas con autismo pueden no mostrar empatía [...]

Los niños con trastorno del espectro autista (TEA) suelen tener déficits en las habilidades de comunicación e interacción social. Esto puede obstaculizar una serie de cosas habituales en la vida, como entablar y mantener relaciones y asistir a la escuela. Los déficits de comunicación de los niños autistas pueden afectar también a otras habilidades más básicas. Por ejemplo, [...]

Gestionar el tiempo de pantalla puede ser un gran reto para los padres hoy en día, sobre todo porque se encuentran en todas partes. Televisores, teléfonos inteligentes, ordenadores y tabletas son omnipresentes y una parte fundamental de la vida cotidiana. Estas tecnologías nos facilitan la vida, ya sea trabajando, aprendiendo o comunicándonos con los demás. También pueden ser grandes fuentes de [...]

La participación de los padres y la familia es clave para el éxito del análisis conductual aplicado, o terapia ABA. Cuando los padres, cuidadores, otros miembros de la familia y el personal de apoyo entienden las necesidades de un niño con trastorno del espectro autista (TEA), así como las estrategias para ayudar a apoyarlos, podrán reforzar las habilidades aprendidas durante las sesiones [...].

El refuerzo positivo es un principio básico de la forma en que se administra el análisis conductual aplicado, o terapia ABA. Los estudios han demostrado que cuando un niño es recompensado con algo que le gusta por intentar o completar con éxito nuevas tareas y/o modificar comportamientos que se le están enseñando, más probable es que permanezca comprometido con la terapia y motivado para seguir [...]

Un síntoma característico del trastorno del espectro autista (TEA) son los problemas de sensibilidad sensorial. Algunos niños autistas presentan hipersensibilidad a determinados estímulos sensoriales, mientras que otros presentan hiposensibilidad. Esto puede significar que tienen aversión a ciertos estímulos (como que no les guste el tacto de ciertas texturas) o que se sienten atraídos por ellos (como [...]

Es bien sabido que el análisis conductual aplicado (terapia ABA) puede ayudar a los niños con trastorno del espectro autista (TEA) a desarrollar las habilidades sociales y de comunicación que pueden tener deficientes. El plan de tratamiento basado en la ciencia también puede ayudar a los niños a modificar ciertos comportamientos negativos y/o perjudiciales para convertirlos en positivos. El impacto de la terapia ABA puede ir mucho más allá. Tiene [...]