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La ley de emparejamiento en la terapia ABA

El análisis conductual aplicado, o terapia ABA, es uno de los principales tratamientos para personas con trastorno del espectro autista (TEA). Se basa en la investigación científica y en pruebas sobre el comportamiento, como las causas de determinados comportamientos y las formas de influir en la respuesta a determinadas reacciones.

La terapia ABA adopta un enfoque muy singular del aprendizaje, ayudando a los niños con autismo a desarrollar las habilidades sociales y de comunicación con las que suelen tener dificultades. Además, ayuda a los niños con TEA a modificar ciertos comportamientos que pueden ser negativos y/o perjudiciales.

Los terapeutas siguen muchas estrategias diferentes y disponen de múltiples herramientas para llevar a cabo los planes de tratamiento, todos ellos personalizados en función de los puntos fuertes y los retos de cada paciente.

Todos los planes de terapia ABA integran el refuerzo positivo, cuyo objetivo es animar a los niños a mostrar determinados comportamientos y reducir los casos de esos comportamientos negativos. Para ello, los terapeutas siguen un principio conocido como la ley del emparejamiento.

En este artículo, detallaremos qué es la ley de emparejamiento y cómo se utiliza en la terapia ABA.

Índice

¿Qué es la Ley de Igualdad?

Según Richard Herrnstein, el psicólogo que formuló la versión original de la ley del emparejamiento, los individuos muestran comportamientos diferentes en proporción a los refuerzos disponibles que tiene cada opción de respuesta. En otras palabras, los individuos darán respuestas a las distintas opciones disponibles en función de cómo valoren el valor asociado a cada opción.

Este principio de la ciencia del comportamiento afirma que las personas muestran comportamientos en proporción a los refuerzos de que disponen. Como es lógico, también establece que las personas darán preferencia a los comportamientos que les proporcionen el mejor refuerzo.

Siguiendo esta teoría, y entendiendo que el "valor" en el contexto del refuerzo es muy individualista, los terapeutas pueden utilizar la teoría del emparejamiento para desarrollar marcos cuantitativos de modo que puedan crear programas de refuerzo que puedan influir positivamente en los procesos de toma de decisiones y los comportamientos de los pacientes.

¿Cómo utiliza la terapia ABA la ley de concordancia?

Los terapeutas utilizan la ley de emparejamiento como guía a la hora de diseñar y crear intervenciones. Para ello, primero comprenden las formas únicas en que cada individuo asigna su conducta en respuesta a los distintos refuerzos, que luego utilizan para crear un plan de tratamiento que funcione para maximizar el mayor número posible de resultados positivos.

Al igual que otros aspectos de la terapia ABA, este proceso implica una gran cantidad de recogida y análisis de datos. Los terapeutas observarán a los pacientes y registrarán la frecuencia con la que muestran determinadas conductas, concretamente en relación con los distintos refuerzos que reciben.

El análisis de estos datos ayudará a los terapeutas a identificar las opciones de refuerzo óptimas para las distintas conductas deseadas, así como los calendarios de refuerzo. Se trata de un proceso continuo a lo largo de toda la experiencia del paciente en la terapia ABA, ya que los planes suelen tener que cambiar y ajustarse en función de los progresos de la persona.

Los terapeutas también siguen la ley del emparejamiento para ayudar a los pacientes a adquirir nuevas habilidades, no sólo en la modificación del comportamiento. Esto se debe a que el principio sigue siendo el mismo independientemente de lo que se enseñe: las personas harán determinadas cosas en función de los refuerzos que consideren más valiosos.

Paso Descripción Ejemplo
1. Observar el comportamiento Controlar con qué frecuencia se producen los comportamientos y con qué refuerzos. El niño levanta más la mano cuando se le elogia
2. Analizar los refuerzos Determinar qué refuerzos impulsan el comportamiento Pegatinas frente a elogios
3. Desarrollar el plan Crear un programa de refuerzo basado en la ley de emparejamiento Elogiar inmediatamente la respuesta correcta
4. Aplicar y ajustar Aplicar y ajustar el plan en función de los datos en curso Cambia de caramelos a fichas si es necesario
5. Formar a los cuidadores Equipar a la familia para mantener el comportamiento fuera de las sesiones El padre utiliza la misma estrategia de elogio en casa

¿Cómo ayuda la Ley de Concordancia en situaciones reales?

Un aspecto importante de la terapia ABA es garantizar que las habilidades y modificaciones de comportamiento que se enseñan durante las sesiones son aplicables y se trasladan a escenarios del mundo real.

La terapia ABA sólo tiene verdadero éxito si los pacientes son capaces de dominar esas habilidades y modificaciones de conducta una vez terminadas las sesiones y sin la presencia del terapeuta. En este sentido, la ley de emparejamiento desempeña un papel esencial.

Los terapeutas trabajarán codo con codo con los padres, cuidadores y otros miembros de la familia para dotarles de estrategias y herramientas que les ayuden a apoyar al niño en esos escenarios del mundo real. A partir de la información y los datos obtenidos, se pueden ajustar las intervenciones y los sistemas de recompensa para garantizar el mejor resultado posible para el niño.

Blue Gems ABA sigue la ley de concordancia para apoyar el comportamiento de los pacientes

La ley de emparejamiento es un principio clave de la terapia ABA que ayuda a orientar la creación de programas de intervención y esquemas de refuerzo para ayudar a los niños con TEA a adquirir nuevas habilidades y modificar determinados comportamientos. Es sólo una herramienta que ayuda a orientar a los terapeutas en su intento de apoyar lo mejor posible a cada niño.

En Blue Gems ABAAdemás, seguimos la ley de emparejamiento e integramos muchas otras estrategias basadas en los puntos fuertes, los retos y las preferencias de cada niño. De este modo, podemos ayudar mejor a cada niño con el que trabajamos.

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