¿Qué es el autismo límite?
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del desarrollo muy complejo que abarca una amplia gama de signos, síntomas y efectos. Cada individuo del espectro autista presenta características únicas, aunque el trastorno se caracteriza generalmente por comportamientos repetitivos e intereses restringidos.
Una de las directrices más comúnmente aceptadas para diagnosticar el TEA es el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5). Lo utilizan los psicólogos clínicos y otros profesionales para determinar si, basándose en las observaciones y los síntomas notificados, es apropiado un diagnóstico de autismo.
A partir de ese diagnóstico, puede crearse un plan de tratamiento, como el análisis conductual aplicado, o terapia ABA, que es un enfoque del tratamiento personalizado y basado en pruebas que ayuda a los niños a desarrollar las habilidades sociales, comunicativas y de la vida diaria que necesitan.
En ocasiones, los niños pueden presentar algunos de los signos y síntomas del autismo1pero no lo suficiente como para que técnicamente se le diagnostique un TEA según el DSM-5. En este caso, el niño puede ser considerado autista limítrofe. En este caso, el niño puede ser clasificado como autista limítrofe.
A continuación, hablaremos más a fondo del autismo límite para que pueda entender lo que significa.
Índice
¿Qué es el autismo límite?
Entre los médicos y otros profesionales del sector, el autismo límite se denomina a veces TEA de nivel 1.2. Significa que el niño presenta algunas de las principales características del autismo, pero no las suficientes como para necesitar un diagnóstico completo de TEA según los criterios del DSM-5.
En esencia, los niños con autismo límite se consideran dentro del espectro autista, pero en el lado más leve. El autismo límite no es un diagnóstico oficial, sino un término que se utiliza para describir a las personas que presentan algunos de los síntomas básicos del TEA, pero no todos.
Los niños con autismo limítrofe pueden funcionar a niveles más altos y tener mejores habilidades de comunicación que otras personas con formas más graves de autismo.
¿Qué características presentan los niños autistas límite?
Los niños con autismo limítrofe pueden presentar muchos de los rasgos característicos del autismo, aunque no tan graves como otros del espectro autista.
Esto significa que pueden enfrentarse a dificultades en los encuentros sociales, al no querer o tener problemas para interactuar con los demás o entender las señales sociales normales; en la comunicación, al tener problemas para expresar sus deseos y necesidades y/o entender el lenguaje corporal; en los estímulos sensoriales, al mostrar una sensibilidad extra a las luces brillantes, las texturas o los ruidos fuertes; y en los comportamientos repetitivos y restrictivos, con intereses específicos en temas limitados.
Es posible que las personas con autismo límite no presenten estos retos de forma tan destacada como otras personas con TEA, y que no los presenten en todos los aspectos de su vida.
¿Cómo se diagnostica el autismo límite?
El autismo límite se diagnostica del mismo modo que todas las formas de TEA. Los psicólogos clínicos y otros profesionales capacitados para ello evaluarán a su hijo para ver si padece autismo, basándose en los informes de los padres y en sus propias observaciones en persona.
Pueden utilizar el DSM-5 como guía para la evaluación, midiendo lo que muestra el niño según los distintos criterios de las directrices. A continuación, determinarán si el niño debe ser diagnosticado de TEA o no.
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El diagnóstico del autismo limítrofe plantea algunas dificultades, debido específicamente a las características de la discapacidad del desarrollo.
Dado que sus síntomas y signos no suelen ser tan prominentes como los de otros niños del espectro autista, puede resultar difícil para padres, cuidadores e incluso profesionales sin formación detectar los primeros signos y síntomas del autismo. Esto significa que es posible que algunos niños con autismo limítrofe nunca se sometan a una evaluación de autismo, o que no lo hagan hasta más adelante.
Los profesionales formados están mejor equipados para diagnosticar el autismo límite, ya que saben qué buscar, incluso si los signos y síntomas son menores, leves u "ocultos".
¿Cómo se trata el autismo límite?
El autismo límite puede tratarse de distintas maneras. Dado que la terapia ABA se centra en gran medida en ayudar a las personas con autismo, puede beneficiar significativamente a quienes padecen un caso menos grave de TEA.
Los métodos que emplean los terapeutas ABA para enseñar a los niños las habilidades comunicativas, sociales y de la vida diaria que necesitan han demostrado su eficacia en una amplia gama de trastornos, ya se trate de autismo grave, autismo limítrofe u otros trastornos como el TDAH.
Existen otros enfoques terapéuticos para tratar el autismo límite, aunque pueden no ser tan eficaces como la terapia ABA. En definitiva, el enfoque terapéutico más adecuado para su hijo dependerá de sus necesidades y características únicas.
Blue Gems ABA ayuda a todos los niños del espectro autista
Aunque los niños con autismo límite no reciben un diagnóstico oficial de TEA, se les considera dentro del espectro autista. Es probable que se enfrenten a algunos de los mismos retos que otros niños del espectro autista, aunque se les puede considerar de alto funcionamiento.
En Blue Gems ABAContamos con un equipo de psicólogos clínicos que evalúan a los niños en busca de autismo y pueden emitir diagnósticos de TEA si es necesario. Si su hijo es diagnosticado con TEA, nuestro equipo de BCBA puede administrar terapia ABA para ayudar a su hijo a desarrollar las habilidades que necesita para vivir una vida feliz y plena.
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