¿Por qué se fomenta el juego independiente en ABA?

Los niños con trastorno del espectro autista (TEA) suelen tener problemas de comunicación e interacción social. Por eso puede parecer extraño decir que es importante animar a los niños autistas a jugar de forma independiente.

Al fin y al cabo, el juego independiente se realiza en solitario y no requiere que el niño interactúe o se comunique con los demás. Entonces, ¿no sería fomentar el juego independiente como ignorar las habilidades que necesitan desarrollar?

Aunque los niños con autismo necesitan sin duda apoyo adicional para poder aprender social Es igualmente importante que los niños aprendan a jugar solos. El juego independiente no sólo es bueno para los padres -ya que les da la oportunidad de ocuparse de otras cosas para ellos y su familia-, sino que también es muy beneficioso para los propios niños.

En este artículo, hablaremos de la importancia de enseñar a jugar de forma independiente a los niños con TEA, así como de la forma en que el análisis conductual aplicado, o terapia ABA, puede ayudar a hacerlo.

Índice

¿Por qué es importante el juego independiente para los niños con autismo?

Puede parecer contraintuitivo animar a los niños con autismo a jugar de forma independiente. Al fin y al cabo, muchos niños autistas tienen dificultades para relacionarse con los demás y, por eso, prefieren estar solos por la ansiedad que sienten o porque se agobian con facilidad.

Sin embargo, esta forma de estar solo no es positiva. No es que los niños elijan jugar de forma independiente en estas situaciones, sino que se separan de los demás debido a los retos internos a los que se enfrentan.

Además, cuando los niños autistas evitan las interacciones sociales con sus iguales, por ejemplo, pueden acudir en masa a personas con las que están familiarizados y se sienten cómodos. Esto puede hacer que se vuelvan "pegajosos" a sus padres.

Fomentar el juego independiente es importante porque enseña a los niños con autismo cómo pueden ocupar su propio tiempo de forma divertida sin necesidad de que otros participen directamente. Estas habilidades pueden ayudarles a ganar confianza e independencia, ya que no dependen tanto de otra persona.

Cuando los niños con autismo adquieren habilidades para jugar de forma independiente, empiezan a aprender otras habilidades importantes, como la autogestión y la resolución de problemas, que pueden aplicar a muchas otras situaciones de la vida.

Y, al mismo tiempo, cuando los niños con autismo aprenden a jugar de forma independiente, dejan libres a sus padres, cuidadores y demás personas para hacer las cosas que necesitan hacer en la vida.

¿Qué habilidades deben dominar los niños con autismo para jugar de forma independiente?

Las habilidades de juego independiente pueden parecer algo natural en los niños, pero no es necesariamente cierto, especialmente en el caso de los niños con autismo. Por el contrario, a menudo hay que enseñar a los niños con TEA algunos de los componentes individuales del juego independiente antes de que sean capaces de jugar solos.

Algunos de estos componentes incluyen ser capaz de sentarse solo y permanecer allí durante periodos de tiempo, atender a alguna actividad hasta completarla, no involucrarse en ninguna comportamientos autolesivos y/o peligrosas mientras están solos, entender instrucciones sencillas como "siéntate" o "ven aquí", participar en distintas actividades para mantenerlos ocupados y ser capaces de comunicar que necesitan ayuda o que han terminado.

Todos ellos son componentes clave para dominar el juego independiente, y deben enseñarse primero antes de esperar que los niños con autismo jueguen solos.

Habilidades	Por qué es importante	Cómo lo enseña ABA
Sentado solo	La base del juego independiente	Refuerzo gradual, avisos
Finalización de tareas	Fomenta la concentración y el seguimiento	Pequeños pasos, recompensas
Concienciación sobre seguridad	Previene comportamientos nocivos	Control, refuerzo
Instrucciones	Permite el guiado durante el juego	Señales visuales y verbales
Comunicación	Ayuda a expresar las necesidades	Sistemas de comunicación, modelización

¿Cómo enseña la terapia ABA el juego independiente a los niños con autismo?

La terapia ABA comenzará a enseñar el juego independiente a los niños con autismo evaluando el nivel de dominio del niño de cada uno de los componentes clave, identificando las áreas de necesidad y apoyo. Esto permitirá al equipo terapéutico crear un plan dirigido a cada uno de estos componentes y habilidades.

A continuación, los terapeutas seguirán algunos de los principios y estrategias básicos de la terapia ABA para enseñar estas habilidades. Esto incluye dividir las habilidades en pasos manejables, utilizar indicaciones, acompañar las instrucciones verbales con ayudas visuales e incorporar un sistema de recompensas para... reforzar positivamente las competencias que han completado con éxito.

Los terapeutas ABA también pueden utilizar historias sociales para ayudar a enseñar estas habilidades e incluso modelar algunas de ellas ellos mismos. Esto puede proporcionar a su hijo un modelo que puede imitar a medida que empieza a aprender las habilidades necesarias para dominar el juego independiente.

Blue Gems ABA ayuda a los niños con TEA a aprender habilidades lúdicas esenciales

Todas las formas de juego son muy importantes para que los niños las dominen, por lo que la enseñanza de habilidades lúdicas es un componente esencial de la terapia ABA. El juego independiente también es importante, ya que enseña a los niños con TEA habilidades muy necesarias a la vez que refuerza su autoconfianza e independencia.

En Blue Gems ABAayudamos a los niños con autismo a aprender las habilidades lúdicas esenciales que pueden llevar consigo durante toda su vida. Al adaptar todos nuestros planes de tratamiento a los puntos fuertes, los retos y las preferencias de cada niño, estamos en mejores condiciones de ayudar a los niños con TEA para que puedan vivir de la forma más independiente posible.

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