¿Deben compartirse los objetivos del ABA con los miembros de la familia extensa?

La participación de los padres y la familia es clave para el éxito del análisis conductual aplicado, o terapia ABA. Cuando los padres, cuidadores, otros miembros de la familia y el personal de apoyo entienden las necesidades de un niño con trastorno del espectro autista (TEA), así como las estrategias para ayudar a apoyarlos, serán capaces de reforzar las habilidades aprendidas durante las sesiones en escenarios del mundo real.

Por ello, los padres, cuidadores y otras personas suelen integrarse en el plan de tratamiento de la terapia ABA, trabajando a veces directamente con el equipo terapéutico para conocer los objetivos del niño, el plan de tratamiento y la forma de administrar algunas de las estrategias sin la ayuda de un terapeuta.

El dicho "se necesita un pueblo para criar a un niño" es muy pertinente para los niños con autismo, y especialmente para ayudar a apoyarlos a través de la terapia ABA.

En este artículo hablaremos de algunos aspectos importantes de la familia participación en la terapia ABATambién puede preguntar si debe compartir los objetivos ABA de su hijo con otros miembros de la familia.

Índice

¿Por qué es importante la participación de la familia en la terapia ABA?

El objetivo último de toda terapia ABA es que los niños sean capaces de generalizar las habilidades que aprenden durante el tratamiento. Esto significa que son capaces de aplicar las habilidades que aprenden en las sesiones a situaciones del mundo real.

Por ejemplo, si están aprendiendo a pedir lo que quieren durante las sesiones de terapia, dominarán la generalización de esa habilidad cuando sean capaces de pedir leche con eficacia cuando vayan a un restaurante.

Para que se produzca la generalización de las habilidades, un niño con autismo necesita que las estrategias que se utilizan en las sesiones de terapia ABA se refuercen a lo largo de su vida cotidiana. Las personas encargadas de hacerlo, la mayoría de las veces, son los padres, los hermanos, los cuidadores y otro personal de apoyo, como los profesores.

La investigación ha demostrado que la participación de la familia en la terapia ABA conduce a una mayor eficacia de la terapia. Por ello, los equipos de terapia ABA no sólo discutirán las estrategias y los planes de tratamiento con los miembros de la familia, sino que también les implicarán directamente en la terapia para que ellos también aprendan a administrar las distintas estrategias.

¿Qué papel desempeñan los familiares en la terapia ABA?

La participación de la familia en la terapia ABA se centra en las personas que interactúan diariamente con el niño. Dado que los padres y los hermanos son los miembros de la familia que probablemente pasen más tiempo con el niño con TEA, es fundamental que aprendan la Técnicas de terapia ABAestrategias y objetivos del niño.

Al mismo tiempo, los miembros de la familia extensa también desempeñan un papel importante en la prestación de apoyo continuo a los niños con autismo. Todos, desde los abuelos hasta los tíos y primos, pueden ayudar a reforzar las habilidades que los niños aprenden en la terapia ABA.

La mayoría de las veces, estas personas no necesitan implicarse al mismo nivel que los padres y hermanos, a menos que pasen mucho tiempo con el niño y/o sean responsables de su cuidado en ocasiones. Aun así, es importante que participen en el proceso y que compartan con ellos los objetivos de la terapia ABA.

Cuantas más personas participen directamente en el apoyo a un niño con autismo, más amplia será su red de apoyo. Esto no sólo ayuda a reforzar las habilidades que están aprendiendo, sino que también les aporta más comodidad y confianza a la hora de relacionarse con personas que no viven en su casa.

Con el tiempo, esto puede hacer que el niño se sienta más cómodo y confiado a la hora de mostrar las habilidades que ha aprendido en otros entornos, también con personas ajenas a la familia. Por ejemplo, puede sentirse más cómodo y menos ansioso al iniciar una conversación con un compañero.

Implicar a los miembros de la familia ampliada en el proceso de terapia ABA también puede aliviar parte del estrés de los padres. Esto tampoco es algo menor, ya que los padres también pueden sentirse abrumados en ocasiones.

Contar con esta ayuda adicional de los miembros de la familia ampliada puede proporcionar mucho apoyo a los padres, lo que les permite estar más atentos, concentrados y apoyar más a su hijo con autismo.

Blue Gems ABA implica a los familiares en el tratamiento

La participación de la familia es fundamental para el éxito de la terapia ABA. Cuando los padres, hermanos y otras personas participan en el proceso, los niños con autismo pueden seguir desarrollando y perfeccionando las habilidades que aprenden durante las sesiones en otros escenarios del mundo real.

En Blue Gems ABASiempre involucramos a los miembros de la familia en el proceso, ya sean padres, hermanos, abuelos u otros. Entendemos lo crucial que es para el éxito de su hijo, por lo que le damos prioridad como parte de todos nuestros planes de tratamiento.

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