¿Puede el ABA ayudar a aprender a cuidar mascotas?

Las mascotas pueden ser muy reconfortantes para los niños, ya que les sirven de compañero de juegos, de compañía y de modelo de responsabilidad. Hay muchas investigaciones que demuestran que los animales de compañía pueden ser estupendos para los niños que padecen trastornos del espectro autista (TEA), ya que pueden aportarles consuelo, compañía y felicidad.

Los niños con autismo suelen relacionarse con las mascotas de un modo que no pueden hacerlo con los humanos. Son seres sin prejuicios que escucharán todo lo que tengan que decir y no entenderán que puedan tener dificultades con las habilidades de comunicación o interacción social.

Enseñar a los niños a cuidar de las mascotas es una forma estupenda de mostrarles la importancia de la responsabilidad, de prestar atención a las necesidades de los demás y mucho más. Sin embargo, esto puede suponer un reto para los niños con autismo.

Siguiendo algunos de los principios del análisis aplicado de la conducta (terapia ABA) e integrando algunas de las estrategias que utiliza el plan de tratamiento, los niños pueden aprender a cuidar de las mascotas.

En este artículo describiremos algunas formas de ponerlo en práctica.

Índice

Utilizar apoyos visuales e historias sociales

Tanto si su familia ya tiene una mascota como si está pensando en tenerla, es importante preparar a su hijo con autismo para el éxito. Una forma eficaz de hacerlo es educarles sobre lo que pueden esperar, ya que les va mucho mejor cuando son capaces de predecir lo que va a ocurrir.

La terapia ABA suele ayudar a los niños autistas a afrontar cambios en su rutina diaria, como ir al médico o prepararse para integrarse en el entorno escolar.

Algunas de las mejores herramientas para ello son los soportes visuales y historias sociales. Esto puede ayudar mucho a los niños autistas a entender en qué consiste cuidar de un animal de compañía y cómo pueden afrontar esta nueva experiencia.

Su terapeuta ABA puede desarrollar un plan adaptado específicamente a su hijo y a esta responsabilidad, y luego crear herramientas visuales e historias sociales para apoyarlo. Por ejemplo, las historias sociales podrían incluir una foto de su hijo, su familia y su mascota, utilizando sus nombres reales en la historia para explicar algunas de las responsabilidades y rutinas asociadas al cuidado de la mascota.

Estos apoyos visuales ayudarán a tu hijo a entender cómo se espera que se comporte mejor que simplemente decírselo.

Divida las responsabilidades en pasos más pequeños

Un concepto clave de la terapia ABA es tomar tareas complejas y dividirlas en pasos más pequeños que sean más fáciles y manejables para los niños con autismo. Esto puede hacerse para cualquier habilidad que se esté enseñando o comportamiento que se quiera modificar.

Hay varias responsabilidades que entran en la categoría de cuidar de un animal de compañía, y cada una de ellas puede resultar bastante complicada para un niño con autismo, sobre todo si nunca lo ha hecho antes.

Dar de comer al perro, por ejemplo, implica saber que es hora de que el perro coma (o que tiene hambre), encontrar dónde está la comida, acercar la comida al cuenco del perro, verter la comida en el cuenco y luego volver a poner la comida en su sitio.

Los terapeutas ABA pueden enseñarles esta habilidad paso a paso, utilizando indicaciones y refuerzos positivos para que sigan aprendiendo y se sientan motivados. A medida que dominen un paso, pueden pasar al siguiente, hasta que consigan juntarlo todo para dar de comer al perro.

Blue Gems ABA ayuda a enseñar a los niños con ABA una amplia variedad de habilidades

Los niños con TEA pueden aprender a cuidar mascotas con la ayuda de la terapia ABA. Al igual que cualquier otra habilidad o modificación del comportamientoLos terapeutas pueden seguir las estrategias y herramientas básicas para ayudar a los niños a comprender la importancia de la responsabilidad y cómo hacerlo correctamente.

En Blue Gems ABANuestro equipo de experimentados terapeutas trabaja cada día con niños autistas, ayudándoles a desarrollar una amplia variedad de habilidades. Elaboramos planes de tratamiento específicos para los puntos fuertes, los retos y las preferencias de cada niño, lo que se traduce en mejores resultados.

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