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Aprender a seguir instrucciones con la terapia ABA

Para tener éxito en la vida diaria, los niños tienen que aprender a seguir instrucciones. Es una destreza que la mayoría de los niños aprenden con el tiempo, con muchos baches en el camino que cabe esperar.

Sin embargo, para los niños con trastorno del espectro autista (TEA), aprender a seguir instrucciones puede ser más difícil que para los demás. Esto puede deberse a que se enfrentan a dificultades de comunicación e interacción social y pueden experimentar sensibilidades sociales que interfieren en su capacidad para sentirse cómodos, mantener la calma y prestar atención.

Sin la capacidad de seguir instrucciones, los niños con autismo probablemente tendrían dificultades para progresar en la escuela, participar en interacciones sociales típicas con sus compañeros e incluso vivir de forma independiente.

Sin embargo, no todo está perdido, ya que los niños con TEA pueden aprender a seguir instrucciones con el análisis conductual aplicado. A continuación, hablaremos de cómo la terapia ABA ayuda a los niños a desarrollar esta habilidad esencial para la vida.

Índice

¿Por qué es difícil para los niños autistas seguir instrucciones?

Los niños con autismo se enfrentan a déficits y dificultades que muchos de sus compañeros neurotípicos no tienen. A su vez, esto puede dificultar que sigan instrucciones.

Una de las razones es que pueden no ser capaces de procesar eficazmente el lenguaje verbal. Esto puede dificultar mucho el seguimiento de instrucciones, sobre todo si son complejas o largas.

También pueden agobiarse fácilmente en determinadas situaciones, debido a su sensibilidad sensorial. Pueden sentirse ansiosos en entornos nuevos, si su rutina diaria cambia aunque sea ligeramente o si hay ruidos fuertes o luces brillantes de fondo.

Algunos niños con espectro autista tienen intereses restrictivos y/o comportamientos repetitivos. Por ejemplo, pueden obsesionarse con ciertas cosas hasta el punto de que interfieran con su capacidad de atención, lo que les impide seguir correctamente las instrucciones.

¿Puede la terapia ABA ayudar a eliminar algunas de estas distracciones?

En general, la terapia ABA puede ayudar a abordar muchos de los obstáculos a los que se enfrenta un niño a la hora de seguir instrucciones.

Uno de los principales objetivos de la terapia ABA es ayudar a los niños autistas a desarrollar su capacidad de comunicación, tanto para expresarse como para entender lo que dicen los demás. Para ello hay que tener en cuenta muchos aspectos, como el desarrollo del vocabulario y las palabras en el caso de los que pueden hablar o la búsqueda de otras formas de comunicación en el caso de los que no pueden.

Ayuda los niños identifican y comprenden las señales no verbales como los gestos con las manos, el lenguaje corporal y el tono de voz, también es importante, ya que les ayuda a captar plenamente las instrucciones de otra persona.

Además, la terapia ABA puede ayudar a reducir los sentimientos de ansiedad y los casos de conductas problemáticas mediante diversas técnicas de modificación, todo lo cual ayuda al niño a estar más centrado, comprometido y atento.

¿Cómo enseña la terapia ABA a los niños con autismo a seguir instrucciones?

Además, la terapia ABA también puede ayudar de forma específica y directa a los niños a seguir instrucciones. Los terapeutas tienen muchas herramientas a su disposición para hacerlo, y éstas son algunas de las mismas que utilizarán para centrarse en otras habilidades y comportamientos.

Una estrategia muy eficaz consiste en dividir las tareas e instrucciones complejas en pasos más pequeños y manejables. Enseñando cada uno de los pasos de una instrucción más larga, los terapeutas ABA pueden ayudar a los niños a comprender lo que se les pide.

Las instrucciones complejas y de varios pasos, como "Lávate los dientes, ven a tu habitación y ponte el pijama para ir a la cama", pueden resultar bastante difíciles de entender para los niños autistas. Por eso, los terapeutas dividen la instrucción en varios pasos: primero les piden que se laven los dientes, luego que vayan a la habitación y después que se pongan el pijama, paso a paso, y no pasan al siguiente hasta que hayan dominado el primero.

Los terapeutas también utilizan técnicas de modelado para enseñar a los niños a seguir instrucciones. Pueden decir "cepíllate los dientes" y coger ellos mismos un cepillo para enseñar al niño cómo hacerlo.

El modelado es muy eficaz porque ofrece al niño un ejemplo visual que puede imitar. Con el tiempo, no necesitará esa ayuda visual para seguir la instrucción verbal.

Independientemente de la estrategia y la herramienta que se utilicen, la terapia ABA integrará el refuerzo positivo mediante un sistema de recompensas personalizado según las preferencias de cada niño. Por ejemplo, cada vez que siga una instrucción con éxito, puede recibir un elogio adicional o pasar tiempo con un juguete que le guste.

Este refuerzo positivo mantiene al niño comprometido y motivado para seguir con éxito las instrucciones.

Blue Gems ABA puede enseñar a los niños con TEA a seguir instrucciones

Seguir instrucciones puede ser difícil para cualquier niño, pero especialmente para los que padecen TEA. Sin embargo, es una habilidad esencial que todo niño debe dominar para tener éxito en la vida.

En Blue Gems ABA, nuestro equipo de terapeutas experimentados trabaja con niños del espectro autista para desarrollar habilidades esenciales para la vida, como seguir instrucciones, y cómo modificar comportamientos para obtener mejores resultados.

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