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Etiquetar objetos y personas (Tacting)

Los niños con trastorno del espectro autista (TEA) suelen tener dificultades con la comunicación en general, aunque la forma en que se manifiestan es diferente en cada niño. Por ejemplo, algunos niños pueden no alcanzar los hitos del desarrollo relacionados con el habla,...
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Utilizar palabras para pedir objetos (Manding)

Hacer peticiones es una parte vital de la comunicación. Sin la capacidad de pedir objetos o cosas, por ejemplo, los niños no suelen ser capaces de satisfacer sus necesidades. Desgraciadamente, esta situación es frecuente en los niños...
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Terapia ABA y paciencia en el aprendizaje

La paciencia puede ser una virtud, pero es algo que a la mayoría de los niños les cuesta mostrar de forma constante. A menudo, un niño quiere las cosas inmediatamente y no quiere esperarlas. Sin embargo, la paciencia es una habilidad básica que todos los niños...
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Aprender a seguir instrucciones con la terapia ABA

Para tener éxito en la vida diaria, los niños tienen que aprender a seguir instrucciones. Es una destreza que la mayoría de los niños aprenden con el tiempo, con muchos baches en el camino que cabe esperar. Sin embargo, para los niños con trastorno del espectro autista (TEA), aprender...
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Aprender claves sociales con la terapia ABA

Las habilidades sociales son la base para establecer y mantener relaciones. Esto, por supuesto, es un componente clave de la felicidad y el éxito en la vida, ya sea desde una perspectiva personal o profesional. Muchas de estas habilidades se aprenden de...