¿Puede el ABA ayudar a la preparación escolar?

Uno de los principales objetivos de muchos niños pequeños con trastorno del espectro autista (TEA) es desarrollar las habilidades necesarias para desenvolverse en un entorno escolar tradicional con confianza y cierta independencia.

En comparación con sus compañeros neurotípicos, los niños con autismo suelen enfrentarse a retos únicos en este sentido, como problemas para comunicarse e interactuar con los demás. Algunos niños del espectro autista deben superar otros obstáculos para entrar en un aula tradicional.

Sin embargo, asistir a la escuela con regularidad tiene muchos beneficios para los niños con autismo, razón por la cual prepararlos para entrar en ese entorno es un objetivo tan importante de los programas de intervención temprana como el análisis conductual aplicado (terapia ABA).

Pero, ¿cómo puede ayudar la terapia ABA a la preparación para la escuela? A continuación analizamos algunas formas en las que el tratamiento de referencia para niños con TEA ayuda a los pacientes a prepararse para la escuela.

Índice

¿Por qué es importante la preparación escolar?

Se presta mucha atención a la preparación escolar de los niños pequeños -independientemente de sus capacidades de desarrollo- porque así se les prepara para el éxito a largo plazo en las aulas. La escuela no solo enseña a los niños importantes materias académicas, sino también importantes habilidades socioemocionales.

De hecho, gran parte de la escolarización temprana gira en torno a estudios socioemocionales, más que en matemáticas o ciencias, por ejemplo.

Para los niños con autismo, esto es especialmente importante, ya que estas son las cosas con las que suelen tener más dificultades: la comunicación, las interacciones sociales y las emociones. Para ellos, la preparación escolar adquiere una importancia añadida, aunque la forma en que se les prepara para la escuela suele diferir de la de muchos de sus compañeros.

¿Qué habilidades ayuda a desarrollar la terapia ABA?

La terapia ABA suele ser muy eficaz para ayudar a los niños autistas a desarrollar las habilidades con las que más luchan, como la comunicación y la interacción social.

Mediante la repetición, el refuerzo positivo, el aprendizaje naturalista y muchas otras estrategias, los terapeutas ABA ayudan a sus pacientes a desarrollar las habilidades comunicativas de las que a menudo carecen. Esto no sólo incluye establecer conexiones entre palabras y objetos y aprender a hablar y expresarse, sino también a identificar, interpretar y comprender mejor las señales no verbales, como el lenguaje corporal, expresiones faciales y el tono de voz.

La comunicación es la piedra angular de la interacción social, y por eso ambas habilidades están tan interconectadas. Mediante la terapia ABA, los niños con autismo pueden desarrollar habilidades de comunicación que les ayuden a sentirse más cómodos en entornos sociales y a reducir cualquier sensación de agobio, ansiedad o estrés que puedan experimentar.

¿En qué habilidades de preparación escolar puede ayudar la terapia ABA?

Durante el transcurso normal de las sesiones, los terapeutas ABA enseñarán a los niños algunas de las habilidades básicas necesarias para la preparación escolar.

Esto incluye seguir instrucciones, prestar atención, completar tareas y pasar de tareas que el niño prefiere, como jugar, a otras que puede que no prefiera, como seguir una instrucción.

Todo esto se integra directamente en las sesiones, ya que un niño debe ser capaz de prestar atención y seguir instrucciones si quiere desarrollar habilidades comunicativas, por ejemplo.

Aunque muchos planes de tratamiento de terapia ABA se administran de forma individualizada, sobre todo al principio, en algún momento pueden ampliarse para incluir a otros compañeros. Lo que esto hace es ayudar a enseñar a los niños con TEA algunas de las otras habilidades que son necesarias para la preparación escolar.

Algunos ejemplos son responder a las peticiones de los compañeros, participar en diversas actividades de grupo, ponerse en fila con los demás, ser consciente de su espacio personal y jugar en grupo.

Todas estas habilidades son esenciales para la preparación para la escuela, ya que los niños necesitarán exhibirlas para tener éxito en el aula, y también para no distraer a los demás.

Esto no quiere decir, por supuesto, que se espere que los niños con autismo sean completamente independientes cuando entren en la escuela. Por el contrario, hay muchos niños con TEA que necesitan ayuda práctica adicional cuando entran en la escuela, y muchos de ellos pueden incluso requerir terapia ABA que se administra en entornos escolares.

Independientemente del tipo de apoyo que necesiten cuando entren en un aula tradicional, la terapia ABA puede resultar muy eficaz para desarrollar algunas de las habilidades esenciales que necesitarán para prosperar.

Blue Gems ABA ayuda a preparar a los niños con TEA para la escuela

Preparar a los niños con autismo para la escuela es uno de los principales objetivos de muchos planes de tratamiento de terapia ABA. A través de muchas estrategias, los terapeutas pueden ayudar a los niños a desarrollar las habilidades que necesitarán para sobresalir.

En Blue Gems ABANuestro equipo de experimentados BCBAs tienen experiencia en la elaboración de objetivos de terapia ABA que ayudan a sus pacientes a prepararse para un entorno escolar, preparándolos para el éxito de toda la vida.

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