Es bien sabido que la intervenci\u00f3n temprana es fundamental para ayudar a los ni\u00f1os a crecer. Los principales organismos, como los Centros para el Control y la Prevenci\u00f3n de Enfermedades de EE.UU. y la Academia Americana de Pediatr\u00eda, insisten en la importancia de la detecci\u00f3n precoz de posibles retrasos en el desarrollo y de posibles servicios de intervenci\u00f3n cuando proceda.<\/p>\n
El \u00e9nfasis en la intervenci\u00f3n temprana se debe a que las investigaciones han demostrado que las intervenciones son m\u00e1s eficaces cuando se realizan en una etapa temprana de la vida del ni\u00f1o que cuando se realizan m\u00e1s tarde. Esto se debe a que las conexiones cerebrales de un ni\u00f1o son m\u00e1s adaptables en sus tres primeros a\u00f1os de vida.<\/p>\n
A medida que los ni\u00f1os envejecen, resulta cada vez m\u00e1s dif\u00edcil cambiar estas conexiones, que en \u00faltima instancia sirven de base para la salud, el comportamiento y el aprendizaje.<\/p>\n
Para ayudar a identificar algunos de los signos de alerta temprana de los retrasos en el desarrollo, las organizaciones han desarrollado diversas herramientas de detecci\u00f3n<\/a><\/span> que se integran en las visitas peri\u00f3dicas de bienestar del ni\u00f1o al principio de su vida.<\/p>\n Una de estas herramientas se llama Escalas de Comunicaci\u00f3n y Comportamiento Simb\u00f3lico, o CSBS. Vamos a profundizar en qu\u00e9 consiste a continuaci\u00f3n.<\/p>\n \u00cdndice<\/strong><\/p>\n La Escala de Comunicaci\u00f3n y Comportamiento Simb\u00f3lico es lo que se conoce como un \"instrumento referido a la norma\". Se administra de forma individual y trata de medir las habilidades funcionales de comunicaci\u00f3n de un ni\u00f1o, as\u00ed como los indicadores de desarrollo simb\u00f3lico, compar\u00e1ndolos con las habilidades que deber\u00eda mostrar un ni\u00f1o t\u00edpico de su edad.<\/p>\n Adem\u00e1s de las habilidades generales de comunicaci\u00f3n, el CSBS trata de abordar algunos indicadores del desarrollo simb\u00f3lico que a menudo se pasan por alto, como los comportamientos de juego, las expresiones faciales y los gestos.<\/p>\n Hay 22 escalas diferentes que se utilizan como parte de esta herramienta de detecci\u00f3n, y est\u00e1n separadas en siete grupos diferentes: comportamiento simb\u00f3lico, se\u00f1alizaci\u00f3n socioafectiva, reciprocidad, medios comunicativos verbales, medios comunicativos vocales, medios comunicativos gestuales y funci\u00f3n comunicativa.<\/p>\n A partir del CSBS, se elabora un Perfil de Desarrollo del CSBS, conocido como el CSBS-DP<\/a><\/span>que sirve como otra herramienta de detecci\u00f3n para el desarrollo simb\u00f3lico y el desarrollo comunicativo.<\/p>\n Esta herramienta ayuda a los profesionales a determinar la competencia comunicativa global de los ni\u00f1os examinando su uso del juego, la comprensi\u00f3n, las palabras, los sonidos, los gestos y la mirada, entre otras cosas. La propia herramienta puede utilizarse como indicador de progreso, como herramienta gen\u00e9rica de cribado o como evaluaci\u00f3n \"referenciada a la norma\".<\/p>\n Esa herramienta mide siete factores predictivos del lenguaje en ni\u00f1os peque\u00f1os, como el uso de objetos, la comprensi\u00f3n, las palabras, los sonidos, la comunicaci\u00f3n, los gestos y la mirada y la emoci\u00f3n.<\/p>\n El CSBS est\u00e1 pensado para ni\u00f1os de entre 6 y 24 meses, aunque tambi\u00e9n puede utilizarse con ni\u00f1os de hasta 6 a\u00f1os si presentan un desarrollo at\u00edpico. Se tarda aproximadamente una hora en realizar la parte de evaluaci\u00f3n completa del ni\u00f1o y, a continuaci\u00f3n, otra hora aproximadamente para que un profesional punt\u00fae la prueba en profundidad.<\/p>\n Al igual que muchas otras herramientas de cribado para ni\u00f1os peque\u00f1os, el CSBS incluye un cuestionario que los padres o cuidadores deben rellenar. Los profesionales utilizan las respuestas para evaluar el rendimiento de cada ni\u00f1o.<\/p>\n Sin embargo, la mayor parte de la evaluaci\u00f3n gira en torno a la Muestra de Conducta, que suele grabarse en v\u00eddeo. Consiste en que los padres o cuidadores interact\u00faen con su hijo mediante un procedimiento de muestreo naturalista.<\/p>\n Algunas de las actividades que puede incluir son el juego simb\u00f3lico, compartir libros, tentaciones comunicativas, sondear al ni\u00f1o sobre la comprensi\u00f3n del lenguaje, el juego constructivo, etc.<\/p>\n Una vez realizado todo esto, un profesional tomar\u00e1 la informaci\u00f3n recopilada para determinar la puntuaci\u00f3n, que se basa en una escala de cinco puntos en esos 22 sectores diferentes. Esto suele hacerlo un psic\u00f3logo cl\u00ednico infantil, un logopeda, un especialista en intervenci\u00f3n temprana u otro profesional formado en los problemas a los que se enfrentan los ni\u00f1os peque\u00f1os.<\/p>\n Al final de la puntuaci\u00f3n, habr\u00e1 puntuaciones escaladas y puntuaciones brutas para cada una de estas escalas, as\u00ed como puntuaciones est\u00e1ndar y rangos percentiles para los siete grupos, la puntuaci\u00f3n global compuesta, as\u00ed como normas de comparaci\u00f3n por etapa ling\u00fc\u00edstica y\/o edad cronol\u00f3gica.<\/p>\n Las puntuaciones del CSBS se utilizan para identificar a los ni\u00f1os que pueden estar en riesgo de sufrir diversos retrasos en la comunicaci\u00f3n. Es una gran herramienta porque proporciona un perfil completo y detallado de las debilidades y fortalezas comunicativas de un ni\u00f1o, que luego se puede supervisar y volver a medir a lo largo del tiempo.<\/p>\n Los resultados de esta herramienta de detecci\u00f3n tambi\u00e9n pueden servir de base para la planificaci\u00f3n de la intervenci\u00f3n, ya que pueden poner de relieve las \u00e1reas espec\u00edficas en las que debe centrarse la intervenci\u00f3n. Cuando se utiliza en combinaci\u00f3n con otras herramientas de detecci\u00f3n precoz, el CSBS puede ser muy valioso en este sentido.<\/p>\n Por ejemplo, el an\u00e1lisis conductual aplicado, o terapia ABA, suele utilizar los resultados de herramientas de cribado como el CSBS para elaborar planes de tratamiento personalizados para ni\u00f1os con trastorno del espectro autista (TEA).<\/p>\n El CSBS es una importante herramienta de cribado que ayuda a identificar posibles retrasos en la capacidad de comunicaci\u00f3n de los ni\u00f1os. Dado que este es un rasgo distintivo del autismo, identificar estos problemas en una etapa temprana de la vida puede conducir a resultados mucho mejores con el tiempo.<\/p>\n\u00bfQu\u00e9 es la Escala de Comunicaci\u00f3n y Comportamiento Simb\u00f3lico (CSBS)?<\/strong><\/h2>\n
\u00bfA qui\u00e9n va dirigido el CSBS y c\u00f3mo se administra?<\/strong><\/h2>\n
\u00bfC\u00f3mo se utiliza el CSBS?<\/strong><\/h2>\n
Blue Gems ABA crea planes de tratamiento ABA espec\u00edficos para todos los ni\u00f1os<\/strong><\/h2>\n